กฎของเมนเดล” (Rules of Heredity หรือกฎของการสืบสายเลือด)

“กฎของเมนเดล” (Rules of Heredity หรือกฎของการสืบสายเลือด) ในช่วงปี 1850
แน่นอนว่า...ประวัติศาสตร์แห่งวงการพันธุศาสตร์ต้องเริ่มต้นจาก บาทหลวงชาวออสเตรียที่เป็นนักพฤกษศาสตร์นามว่า “เกรเกอร์ โยฮัน เมนเดล” (Gregor Mendel) ที่ได้ค้นพบข้อมูลการถ่ายทอดทางพันธุกรรมจากรุ่นสู่รุ่น โดยเมนเดลได้ทดลองกับพืชตระกูลถั่ว เขาสังเกตว่าลักษณะบางอย่างของต้นถั่วรุ่นลูก อย่างเช่นความสูง การแสดงถึงลักษณะเด่นเหล่านี้จะแตกต่างกันไป

โดยกฎแห่งการสืบสายเลือด หรือกฎของเมนเดลนั้นจะมีลักษณะเด่น (Dominant) และลักษณะด้อย (Recessive) เมื่อพ่อกับแม่ที่มีลักษณะเด่นมาผสมกัน ก็จะได้ลูกเด่นทั้งหมด แต่ถ้านำด้อยมาผสมกันก็จะได้ลูกลักษณะด้อยทั้งหมดเช่นกัน แต่ถ้านำเด่นกับด้อยมาผสมกันผลที่ได้ในรุ่นลูกคือ “เด่น” ทั้งหมด แต่ถ้านำไปผสมกันในรุ่นหลานก็จะได้ เด่นแท้-ด้อยแท้-เด่นไม่แท้ ในลักษณะ 1-1-2 ส่วน ลองดูตามตัวอย่าง ให้ถั่วต้นสูง (T) เป็นลักษณะเด่น และต้นเตี้ย (t) เป็นลักษณะด้อย

1) ถั่วต้นสูง (T) + ถั่วต้นสูง (T) = ลูกสูงทั้งหมด (TT)

2) ถั่วต้นเตี้ย (t) + ถั่วต้นเตี้ย (t) = ลูกเตี้ยทั้งหมด (tt)

3) ถั่วต้นสูง (T) + ถั่วต้นเตี้ย (t) = ลูกสูงทั้งหมด (Tt)

4) เอาลูกที่ได้จากข้อ 3

ลูกสูงทั้งหมด (Tt) + ลูกสูงทั้งหมด (Tt) = ลูกสูงแท้ (TT) 25% , ลูกเตี้ยแท้ (tt) 25% ,ลูกสูงไม่แท้ (Tt) 50%

5) เมื่อเอาเมล็ดถั่วสูงแท้ (TT) จากข้อ 4 ไปปลูกจะได้ลูกสูงหมด (TT) และเอาเมล็ดถั่วต้นเตี้ย (tt) ไปปลูก จะได้ลูกเตี้ยหมด (tt) เอาเมล็ดถั่วต้นสูงไม่แท้ (Tt) จะได้ถั่วชั้นลูกเหมือนกับข้อ 4

เมนเดลได้ใช้เวลาทั้งชีวิตค้นคว้าในเรื่องนี้จนกระทั่งสิ้นใจ โดยหารู้ไม่ว่าสิ่งที่เขาค้นพบทำให้เขากลายเป็น “บิดาแห่งพันธุกรรม” ในเวลาต่อมา



ผลงาน

เมนเดลได้ใช้เวลาทั้งชีวิตค้นคว้าในเรื่องนี้จนกระทั่งสิ้นใจ โดยหารู้ไม่ว่าสิ่งที่เขาค้นพบทำให้เขากลายเป็น “บิดาแห่งพันธุกรรม” ในเวลาต่อมา



เอกสารอ้างอิง http://www.mgronline.com/Science/ViewNews.aspx?NewsID=9470000089123

คำถามดาราศาสตร์พื้นฐาน

1.    ดาวเคราะห์อะไรบ้างที่เราเห็นได้ด้วยตาเปล่า

2.  แถบดาวเคราะห์แคระอยู่ระหว่างดาวใด

3.  กาลิเลโอ  สร้างกล้องโทรทรรศน์แบบหักเหแสงคนแรก และค้นพบอะไรบ้าง (มี 4 ข้อ)

4.  ดวงจันทร์ของดาวพฤหัสที่กาลิเลโอพบมีชื่อว่าอะไรบ้าง

5.  ระบบสุริยะมีขอบเขตกว้างเท่าไร

6.  ระบบสุริยะมีอายุประมาณเท่าใด

7.  โลกหมุนรอบตัวเองและโคจรรอบดวงอาทิตย์ตามกฎมืออะไร

8.  ดาวศุกร์หมุนสวนทางกับดาวเคราะห์ดวงอื่นเพราะเหตุใด

9.  อุกกาบาตมีกี่ชนิด

10.        ดาวหางประกอบด้วยอะไรบ้าง

11.          โลกหมุนรอบตัวเองจากทิศใดไปทิศใด

12.        กฎทั้งสามข้อของเคปเลอร์  (Kepler) กล่าวถึงอะไรบ้าง

13.        หนึ่งวันโลกหมุนรอบดวงอาทิตย์กี่องศา จงแสดงวิธีคิดด้วย

เฉลย

1.พุธ ศุกร์ อังคาร พฤหัส เสาร์

2.ดาวอังคารกับดาวพฤหัส

3.ดวงจันทร์ของดาวพฤหัส 4 ดวง, จุดดำบนดวงอาทิตย์, ดาวศุกร์มีเสี้ยวเหมือนดวงจันทร์, บนดวงจันทร์มีหลุมอุกกาบาต

4.ไอโอ ยูโรปา กานีมีด คาลลีสโต

5.มีขอบเขตรัศมีกว้าง 2.4 ปีแสง

6.มีอายุประมาณ 4600 ล้านปี

7.มือขวา

8.ดาวศุกร์มีแกนหมุนชี้คนละด้านกับดาวเคราะห์ดวงอื่น

9. 3 ชนิด

10.ประกอบด้วย นิวเคลียส โคม่า และหาง มีน้ำแข็ง คาร์บอนไดออกไซด์ มีเทน แอมโมเนีย และเปลือกแข็งมีเศษฝุ่นปนน้ำแข็ง

11.ทิศตะวันตกไปยังทิศตะวันออก

12.ข้อที่1 คือ กฎแห่งงการโคจรรูปวงรี

         ข้อที่ 2 คือ กฎแห่งพื้นที่

        ข้อที่3 คือ กฎแห่งคาบ

13.        1 องศา

วิธีทำ    365.25 วัน = 360 องศา

                   1 วัน = 360 * 1/365.25 วัน

                          = 0.98

           ดังนั้น 1 วันได้ประมาณ 1 องศา

หลุมบนดวงจันทร์

แหล่งที่มาข้อมูล : ค่าย สอวน. ศูนย์ม.นเรศวร 2553

การจำแนกพวกของดาวเคราะห์

การจำแนกพวกของดาวเคราะห์สามารถแบ่งได้ 3 วิธี คือ

1.      กำหนดจากวงโคจรของโลกเป็นหลัก

2.      กำหนดจากวงโคจรของแถบดาวเคราะห์น้อยเป็นหลัก

3.      พิจารณาจากองค์ประกอบคล้ายคลึงกับโลก

****การกำหนดจากวงโคจรของโลกเป็นหลัก

               1. ดาวเคราะห์วงใน (Inferior Planets)
คือ ดาวเคราะห์ที่มีวงโคจรอยู่ใกล้ดวงอาทิตย์มากว่าโลก ได้แก่ พุธและศุกร์

            2. ดาวเคราะห์วงนอก (Superior Planets) คือ ดาวเคราะห์ที่มีวงโคจรอยู่ไกลดวงอาทิตย์มากกว่าโลก ได้แก่ อังคาร พฤหัสฯ เสาร์ ยูเรนัสและเนปจูน

กำหนดจากแถบดาวเคราะห์น้อยเป็นหลัก

           1. ดาวเคราะห์ชั้นใน (Inner Planets) คือ ดาวเคราะห์ที่มีวงโคจรอยู่ใกล้ดวงอาทิตย์มากว่าแถบดาวเคราะห์น้อย ได้แก่ ดาวพุธ ศุกร์ โลก และอังคาร

           2. ดาวเคราะห์ชั้นนอก (Outer Planets) คือ ดาวเคราะห์ที่มีวงโคจรอยู่ไกลดวงอาทิตย์มากกว่าแถบดาวเคราะห์น้อย ได้แก่ ดาว พฤหัสฯ เสาร์ ยูเรนัส และเนปจูน

พิจารณาองค์ประกอบที่คล้ายคลึงกับโลก

           1. Terrestrial Planets (ดาวเคราะห์หิน) คือ ดาวเคราะห์ที่องค์ประกอบคล้ายโลก คือ พุธ ศุกร์ โลกและอังคาร

           2.  Jovian Planets (ดาวเคราะห์แก๊ส) คือ ดาวเคราะห์ที่มีองค์ประกอบคล้ายดาวพฤหัสฯ คือ พฤหัสฯ เสาร์   ยูเรนัส และเนปจูน

การทำตัวอักษรนูนใส

4.การเผยแพร่สารสนเทศ(จงกล่าวถึงรูปแบบการเผยแพร่สาระสนเทศผ่าานเครือค่ายอินเทอร์เน็ตมา 2 รูปแบบ)

4.การเผยแพร่สารสนเทศ(จงกล่าวถึงรูปแบบการเผยแพร่สาระสนเทศผ่าานเครือค่ายอินเทอร์เน็ตมา 2 รูปแบบ)
  4.1.การเผยแพรสารสนเทศผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตมีหลายรูปแบบ รูปแบบที่เป็นการเผยแพร่สู่สาธารณชนโดยตรง ได้แก่
การจัดทำเว็บเพจ(Web page)ฝากไว้ในเว็บไซต์(Web site) วีธีนี้ผู้ที่ทราบ URL ของเว็บเพจนั้นจะสามารถเข้าอ่านเอกสาร
ที่เผยแพร่ได้โดยตรง หรือหากไม่ทราบ URL แต่สามารถระบุคำสำคัญที่มีอยู่ในเว็บเพจนั้น ก็อาจค้นหาผ่านโปรแกรมเรียกค้นหาข้อมูลได้
จึงเป็นวิธีที่สามารถคาดหวังผลได้มากที่สุด
  4.2.การเผยแพร่ข่าวสารอีกรูปแบบหนึ่งคือ กระดานข้อความ(Messege board) ซึ่งเป็นแหล่งแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ผู้ต้องการเผยแพร่ข้อมูล
จะพิมพ์ข้อความไปฝากไว้ในกระดานข้อความ โดยอาจถามเป็นคำถามหรือแสดงความคิดเห็นก็ได้ ผู้ที่มาอ่านพบอาจตอบคำถามหรือแสดงความคิดเห็นเพิ่มเติมก็ได้
       บล็อกหรือเว็บบล็อก (Blog or weblog) เป็นการฝากข้อเขียนที่มีลักษณะคล้ายสมุดยบันทึกส่วนบุคคล เรื่องราวที่เขียนนั้นไม่จำเป็นต้องเป็นบันทึกประจำวันเท่านั้น
แต่จะเป็นเรื่องอะไรก็ได้ที่อยากเผยแพร่ให้ผู้อื่นได้อ่าน ปัจจุบันมีเว็บไซต์จำนวนมากที่รับฝากบล็อก เช่น Bloggang.com และกลายเป็นวัฒนธรรมใหม่สำหรับผู้อ่าน และเป็นการเปิดโอกาส
สำหรับนักเขียนหน้าใหม่

เสนอ คุณครู พุธชาติ  มั่นเมือง

ที่มา :หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน
กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551
เรียบเรียงโดย รส.ดร.ถวัลย์วงศ์  ไกรโรจนานันท์
                     นายโกสันต์  เทพสิทธิ์ทรากรณ์

3.ข้อควรระวังในการใช้อินเทอร์เน็ต(ข้อควรระวังในการสืบค้นจากเครือข่ายอินเทอร์เน็ตมีวิธีการอะไรบ้าง)

3.ข้อควรระวังในการใช้อินเทอร์เน็ต(ข้อควรระวังในการสืบค้นจากเครือข่ายอินเทอร์เน็ตมีวิธีการอะไรบ้าง)
 1. ตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์ไว้ในพื้นที่ท่านสามารถมองเห็นได้ ไม่ควรตั้งเครื่องคอมพิวเตอร์ในพื้นที่ส่วนตัวของบุตรหลาน เช่นห้องนอน เป็นต้น
 2. ทำข้อตกลงกับบุตรหลานถึงระยะเวลาที่ให้ใช้อินเทอร์เน็ตและอุปกรณ์ติดต่อสื่อสารต่างๆ ได้
 3. อย่าลืมทำการอัพเดทซอฟต์แวร์ด้านความปลอดภัยทุกๆ ตัวอย่างสม่ำเสมอ
 4. ทำข้อตกลงกับบุตรหลานถึงเว็บไซต์ใดท่านอนุญาตที่เข้าได้หรือเว็บไซต์ใดไม่ให้เข้า
 5. ใช้เทคโนโลยีการกรองยูอาร์แอล (URL filtering) เพื่อป้องกันบุตรหลานไม่ให้เข้าชมเว็บไซต์ที่ไม่เหมาะสม
 6. ทำการตวรจสอบความปลอดภัยและความน่าเชื่อถือของเว็บไซต์ก่อนที่จะเข้าเยี่ยม ชมด้วยการทำ Website Reputation ซึ่งสามารถทำได้จากหลายๆ เว็บไซต์ เช่น เว็บไซต์ http://reclassify.wrs.trendmicro.com/
 7. ตรวจสอบเนื้อหาและนโยบายความเป็นส่วนตัวของเว็บไซต์ที่บุตรหลานเข้าเยี่ยมชมบ่อยๆ
 8. ให้พูดคุย ให้ความรู้ และคำแนะนำแก่บุตรหลานเกี่ยวกับขอบเขตการให้หรือเปิดเผยข้อมูลส่วนตัวต่างๆ บนโลกออนไลน์
 9. ให้ความรู้ คำแนะนำ และคอยเตือนบุตรหลานให้ทราบถึงอันตรายจากคนแปลกหน้า และแนะนำให้บุตรหลายไม่ให้ติดต่อหรือนัดพบกับบุคคลที่รู้จักกันบนอินเทอร์ เน็ตโดยเด้ดขาด
 10. ทำการสแกนเครื่องคอมพิวเตอร์ด้วยโปรแกรมรักษาความปลอดภัยแบบแมนนวล และตรวจสอบข้อมูลประวัติการใช้อินเทอร์เน็ตของบุตรหลานอย่างสม่ำเสมอ
 11. แนะนำบุตรหลานว่าถ้าจำเป็นต้องใช้บริการแชร์ข้อมูล เพื่อความปลอดภัยของข้อมูลให้เลือกใช้บริการจากผู้ให้บริการที่ถูกกฎหมาย
 12. แนะนำบุตรหลานว่าในการใช้บริการเว็บไซต์ Social Networking ให้กำหนดโปรไฟล์การใช้งานบริการเป็นแบบไปรเวท
 13. แนะนำบุตรหลานว่าให้ใช้ชื่อเล่นแทนชื่อจริงในการแสดงตนบนโลกออนไลน์
 14. แนะนำบุตรหลานให้ระมัดระวังเกี่ยวการโพสต์แสดงข้อความหรือการแสดงความเห็นต่างๆ บนอินเทอร์เน็ต
 15. แนะนำและส่งเสริมให้บุตรหลานเรียนรู้จักการเคารพสิทธิของผู้อื่น
 16. เมื่อบุตรหลานต้องการซื้อของจากอินเทอร์เน็ต ให้ท่านทำการตรวจสอบเว็บไซต์ของผู้ขายก่อนที่จะอนุญาตให้บุตรหลานซื้อของจาก เว็บไซต์ดังกล่าว
 17. ให้ความรู้และคำแนะนำแก่บุตรหลานเกี่ยวกับการใช้รหัสผ่านในการเข้าใช้งาน ระบบต่างๆ ควรแนะนำให้บุตรหลานใช้รหัสผ่านที่ไม่มีความเชื่อมโยงกับชื่อจริง ชื่อเล่น หรือข้อมูลส่วนตัวที่หาแสดงหรือได้บนอินเทอร์เน็ต
 18. ให้ท่านทำการตรวจสอบเว็บไซต์ Social Networking ที่บุตรหลานใช้งานเป็นระยะๆ
 19. ติดตั้งใช้งานโปรแกรมด้านความปลอดภัยและทำการสแกนเครื่องคอมพิวเตอร์เป็นประจำ
 20. สิ่งสำคัญที่สุดคือ ให้ท่านติดตามความเคลื่อนไหวเกี่ยวกับข่าวคราวการระบาดของของมัลแวร์และภัย คุกคามต่างๆบนอินเทอร์เน็ตอย่างสม่ำเสมอ


เสนอ คุณครู พุธชาติ  มั่นเมือง
ที่มา :http://kirayamato27.exteen.com/20090905/entry